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    2020年9月23日业务学习材料
    ——主讲人:于庆欣
    发布时间:2020-11-3    浏览次数:213

    优化教育教学环节之认真辅导

    认真批改作业

    批改学生作业,是教师在教学中一项十分繁杂的工作。但这项工作最能了解学生对知识掌握的程度,有利于教师及时地调节教学。作为教师,批改作业除了达到批改及时、符号规范、格式统一等基本要求外,我以为还要能做到:看结果,更看过程。

    认真辅导

    这个“辅导”不要仅仅理解为是给学困生补课,指导学困生完成作业。这个“辅导”是要求对学生进行各方面的辅导。课堂是学校教育的中心环节,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。同时由于长期积累,可能导致厌学心理,既不利于提高学习效果,也不利于心理健康。为此,我们在课堂教学中,要引导小学生注意以下几点:

    (1)认真听

    (2)注意看

    (3)多动脑

    (4)主动练

    (5)做笔记

    (6)善归纳。

     

     

     

     

     

     

     

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