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    2021年4月21日业务学习材料
    ——主讲人:钟艳霞
    发布时间:2021-4-20    浏览次数:328

    一堂好课的标准到底是什么

    一堂好课不应该是死记ABC或硬背三字经,不应该是两手放后、两脚放平地坐45分钟,不应该是提心吊胆、战战兢兢地猜着老师的脸色行事,不应该是坐在角落的一隅观看其他学生的表演,不应该是度课如年地期待着下课、期待着放学的厌烦心态,不应该是充满了不快、反抗、矛盾和敌意。一堂好课是师生平等交流、互动生成、智慧碰撞、情趣横生、心灵融合、共同发展的课堂。

        一堂好课,是充满人文情怀的课堂。一堂好课以学生的发展为本,呵护自尊,培育自信,激励自强。

        一堂好课,是闪耀智慧光芒的课堂。一堂好课能唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫。

        一堂好课,是洋溢成长气息的课堂。教师通过自己的生命实践活动——教学,使自我价值不断得以实现,并在实践与反思中不断提高自己的教学水平和教学质量,从而使教学过程真正成为教与学相长的过程。

    一堂好课,应该成为学生激情燃烧的广场。

        一堂好课,应该成为学生思想碰撞的原野。

    一堂好课,成为应该学生放飞梦想的天堂。课堂学习是学生生命活动的组成部分。

     

     

     

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